本预案适用于校内所有计算机机房、外语视听室等实训场所发生的火灾、触电、设备故障等突发安全事件的应急处置。

一、重点风险应急处置流程

（一）火灾事故处置

1.发现与报警：任何人员发现火情，立即呼救并就近按下手动火灾报警按钮；第一时间拨打119报警，清晰报告起火位置、燃烧物类型、火势大小、有无人员被困；同步报告实训中心负责人、安全保卫办公室及学院领导。

2.初期扑救：在确保自身安全前提下，迅速切断非消防电源；选用合适灭火器材扑救：电气设备火灾必须使用二氧化碳或七氟丙烷灭火器，严禁用水或泡沫灭火器；固体可燃物（纸张、塑料等）可使用干粉灭火器；火势在30秒内无法控制或蔓延迅速，立即放弃扑救，转入疏散程序。

3.应急疏散：任课教师为现场第一责任人，立即停止教学活动，组织学生按预定路线疏散；疏散原则：用湿毛巾捂住口鼻，低姿弯腰，沿疏散指示标志方向前行；按“前排走前门、后排走后门”原则分批次撤离，指定专人协助行动不便者；各楼层、楼梯口、拐角处安排引导人员，防止拥挤踩踏；疏散至指定安全集合点后，立即清点人数并上报。

4.配合救援：派专人在路口引导消防车辆；向消防人员提供机房内部布局、消防设施位置、危险源信息；保护火灾现场，配合事故调查。

（二）触电事故处置

1.立即切断电源或使用干燥绝缘物（木棍、绝缘手套）挑开电线，严禁直接接触触电者；

2.对心跳呼吸骤停者立即实施心肺复苏，同步拨打120及校医院电话；

3.疏散围观人员，事后排查漏电设备并记录。

（三）设备故障与电力异常处置

1.突发停电时切换至UPS电源，确保关键设备运行30分钟以上，有序保存数据并疏散学生；

2.机房温度超过30℃且空调无法启动时关闭次要设备，超过35℃时关闭绝大部分设备；

3.设备故障立即停止使用，联系技术人员维修，做好记录。

二、应急联系电话

三、预案执行要点提示

任课教师是课堂安全第一责任人，必须熟悉疏散路线与灭火器材使用方法；疏散时坚持“先救人、后救物”原则，严禁贪恋财物；电气火灾必须先断电再灭火，严禁用水扑救；定期演练是检验预案有效性的关键，务必全员参与、真演真练。